摘 要： 教师专业洞察力作为一种教学实践智慧，能够将教师知识、教学信念、教学目标等内在观念转换为外显的教学行为，是践行以学生为中心教育理念、促进学生思维发展的重要能力。近年来，教师专业洞察力逐渐成为教师教育研究领域的重要议题之一，受到越来越...

摘 要： 亲职教育有助于提高父母教养子女的素质与能力，推进家庭教育规范化与现代化。现阶段，缺乏专业型教师已成为制约亲职教育有效发展的主要瓶颈，师范院校承担起亲职教育师资培养的重任对师范生、非师范类教师和社会发展有着深远的价值。结合社会需要和...

摘 要： 针对以往学生评教因工具信效度、结果呈现等方面的问题，以致不能真实反馈学生学习体验、不足以为教师教学改进提供足够信息的情况，以上海中医药大学新开通识课程为案例，以课程体验作为评教切入点，探索以教学改进为目的的课程体验质性分析。研究基...

摘 要： 电子商务人才培养与社会经济发展具有密切关系，传统行业与互联网的深度融合，对高职院校电子商务专业教学提出了更高要求。将创新创业教育与专业教学活动深度融合，在新型人才培养目标体系指引下，深入分析实际融合过程中存在的问题，并根据实际完善...

摘 要： 在当今新媒体时代大数据算法的背景下，各个高校的教学改革也应积极响应现代化、信息化的教育理念，改进传统的教学理念，通过向生态化的教学课堂转变，探索出整体化下的高校英语教学模式。作为教师，首先应从教学过程中的主体入手，进一步确定课堂教...

摘 要： 近年来，英语专业的发展遭遇到了瓶颈期，而一带一路建设和《国标》的实施给英语专业的发展指明了方向，即人文英语教育成为英语专业教学的范式。在剖析英语专业综合英语课程教学现状的基础上，结合我国著名学者孙有中教授提出的人文英语教育理念的内...

[摘要] 近年来，我国学前教育事业快速发展，幼儿教师培养体系愈发完善。尤其是在三胎政策将实施的背景下，高校学前教育专业面临着更高的要求，不仅要加大学生培养规模，更要有效提升学生职业素养。本文从当前高校学前教育专业学生职业素养培养存在的问题出发...

摘 要： 线上教学是高职院校教学实施的主趋势，为高职院校教育教学的革新指明方向。高职院校线上教学的开展，能以先进技术的作用优势，联合课堂教学模式，开展线上线下融合的教学模式。但高职线上教学的实施，也对学生心理健康发展形成一定的影响。对此，立...

摘 要： 绘本作为开启儿童阅读的金钥匙，是培养儿童阅读习惯的有效载体，也是品德教育的重要素材。以绘本为载体对听障儿童进行品德教育，能有效对接听障儿童教育康复与德育的目标，实现育人方式的变革和教学方式的创新。要真正实现绘本的德育功能，教师需要...

摘要: 目的探讨启发式临床教学模式(PCMC)联合情景模拟考核在实习护士技能培训中的应用。方法选取2019年7月2020年7月在本院实习的护士68例，根据随机数字表将实习护士分为观察组(n=34)及对照组(n=34)，对照组采用传统教学方法进行培训，观察组采用PCMC教学联...